Rapport du projet pilote Transitions saines au départ de l’école secondaire
Le projet pilote Transitions saines au départ de l’école secondaire a été élaboré en réponse aux préoccupations croissantes au sujet de la santé mentale et du bien-être des jeunes Canadiens. Il a été conçu pour appuyer les éducateurs en leur fournissant des ressources pour aider à promouvoir et à protéger la santé mentale et le bien-être des élèves, conformément aux stratégies nationales et provinciales en matière de santé mentale, comme le programme Esprit ouvert et esprit sain de l’Ontario.
Rapport disponible en anglais seulement.
Détails du projet
Service : Évaluation de programme / Mesure de la performance
Domaine de politique : Développement et inclusion des jeunes, Éducation primaire et secondaire - Engagement scolaire, Santé - Santé mentale et usage de substances (SMUS)
Population visée : Enfants - Élèves / Étudiants - Jeunesse
Type : Sommaire, Rapport final
Date de début : décembre 2014
Date d’achèvement : septembre 2017
Autres projets et publications connexes
Découvrez les derniers projets de la SRSA.
Comprendre les expériences des personnes aux études ou envisageant des études postsecondaires issues de groupes méritant l’équité qui font face à des obstacles dans l’accès à l’aide financière aux études
Ce projet examine les expériences de personnes issues de groupes méritant l’équité qui font face à des obstacles dans l’accès à l’aide financière aux…
En lire plus
Comprendre l’esprit d’entreprise chez les étudiant(e)s de niveau postsecondaire en Ontario
Ce projet fait appel à la Plateforme longitudinale entre l’éducation et le marché du travail (PLEMT) pour étudier les activités d’entrepreneuriat des diplômé(e)s de…
En lire plus
Exploration de la participation aux coopératives, des études et des résultats sur le marché du travail à l’aide de données administratives longitudinales liées
La SRSA vise à améliorer la compréhension de l’apprentissage intégré au travail au Canada en examinant la participation aux coopératives et sa relation avec…
En lire plus
